精心组织备课 担好宣讲重任——这个街道社区党校开展《习近平谈治国理政》第三卷专题学习会

为贯彻落实市委、区委《关于在“四史”学习教育中认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》要求，深入推动基层开展学习提前做足准备，18日上午，塘桥街道社区党校讲师团成员开展了《习近平谈治国理政》第三卷专题学习会，六位讲师团成员就“读原著、学原文、悟原理”，以及怎么结合“四史”学习教育广开思路、畅谈想法，并把聚焦基层民生及热点作为重点内容，进行了充分商讨。

01

广开思路，明确重点。

社区党校要在落实区委、街道党工委关于开展“四史”学习教育的相关工作中，把学习《习近平谈治国理政》第三卷，作为一项重要内容结合起来，充分发挥社区讲师团力量，由“老中青”讲师选取不同角度、不同侧面和不同重点先学习、先领会、先选材、先备课，为下一步全面铺开做好准备。

02

结合实际，注重选题。

讲师们根据“四史”教育宣讲中各自承担的重点和优势，分别从宣讲内容、形式、切入点、讲课脉络、如何展开等多方面进行了讨论。大家一致认为：《习近平谈治国理政》第三卷是一本看得懂、读的进、记得牢、受欢迎的书。应该从全书92篇19个专题中选取“三个贴近”的角度来分析如何对广大党员群众进行宣讲，即贴近“坚持和加强党的全面领导”的主题，贴近“坚持以人民为中心”的主题，贴近“提高保障和改善民生水平”的主题。作为社区党校讲师应要准确把握原著精髓，深刻领会原文内涵，参深悟透内在原理。

03

提供课件，按题选择。

结合讲师们的讨论，确立了“如何面向不同年龄的党员把握不同的宣讲侧重点和目标”“如何从推动经济高质量发展看美好幸福生活”“如何用更浅显易懂的方式来阐述社会主义民主政治”“如何在初心与使命中争做合格党员”等方面课程，梳理现有菜单，整理出与“治国理政”有关的党课，既有理论课程也有接地气的故事性课程，形成“说居民身边事、显治国理政情”的效果。通过集体备课，凝聚了集体的智慧，明确了社区党校关于“人民至上”重要理念的开展方向，为街道“治国理政”教育工作助推、助力。

04

担好重任，做足准备。

对于青年讲师来说，不仅要夯实经典文本的功底，充分掌握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的脉络与核心，也要注重从“不忘初心、牢记使命”的视角向广大青年朋友们讲清楚当代中国的马克思主义理论、新时代中国特色社会主义的伟大事业。不断创新学习教育载体，采取喜闻乐见的形式，讲活身边故事、用好发展史实，加强基层党组织及广大党员的学习意识，增强“治国理政”学习的吸引力、感染力，提高针对性和实效性。